Главные налогоплательщики сдают позиции
По итогам прошедших 8 ноября публичных слушаний в Приангарье, вырисовываются довольно пессимистичные прогнозы для дальнейшего развития региона.
Предполагалось, что с 2015 года Иркутская область станет самостоятельной в финансовом плане, а именно, перестанет быть дотационным субъектом и поддерживаться за счет средств федеральной казны. Однако, ожидания не оправдались и в действительности предстает совершенно другая картина: на данный момент доходы региона сократились при росте расходных обязательств.
Ситуацию с дефицитом, как обычно, объяснили тенденциями в мировой экономике. Главную роль сыграло снижение налоговых поступлений от нефтедобывающих компаний и именно подобного рода обстоятельства делают невозможным спрогнозировать часть доходов бюджета на 2013 год. Одним из наиболее крупных налогоплательщиков является «Верхнечонскнефтегаз» (ВЧНГ). Для сравнения, в будущем году Иркутская область недополучит 3,4 миллиарда рублей.
Как отмечает Наталия Бояринова, министр финансов, совокупный обьем добычи нефти ВЧНГ достиг отметки в 25 миллионов тонн. Поэтому компания лишается федеральной льготы по налогу НДПИ (налог на добычу полезных ископаемых, взимается с 1 января 2002 года). Кроме того, снижение налога на прибыль произошло из-за внесения изменений в учетную политику консолидированной группы налогоплательщиков, в которую, в том числе, входит и «Роснефть», владеющая ВЧНГ. Компании, входящие в данную группу имеют возможность учитывать не только прибыль, но и убытки.
Все вышеперечисленные факторы привели к уменьшению налогооблагаемой базы. Однако, стоит отметить, что не только ВЧНГ сдало свои позиции, но и другие компании Приангарья, что создает некий тренд. Иными словами, снижение цен на золото, нефть и целлюлозу приведет к сокращению прибыли иркутских предприятий. Но и это не самое страшное! Для того чтобы компенсировать потери, которые принесли ослабевшие, некогда главные, налогоплательщики, регион может использовать в своих целях реформу образования и сократить расходы на дошкольной образование.