Изучай математику с царём Горохом
Учебник математики Л.Г. Петерсон для 1–4 классов начальной школы не рекомендовали для внесения в Федеральный список.
По этому учебнику занимались дети в течение 25 лет. Учителя, работавшие с ним, считают доказательством его состоятельности и эффективности хотя бы те факты, что дети, учившиеся по нему, показывают результаты в среднем на 25% выше среднего балла ЕГЭ по математике (выборка около 30 тысяч учащихся из 56 регионов России); дали 75% от общего числа кандидатов в национальную сборную России по математике (2013); составили более 60% от общего числа участников региональных математических олимпиад (при распространенности учебников по стране около 20%). Есть и качественная оценка - учителя замечают положительные изменения в личностном развитии (активизируются познавательные процессы, мотивация, направленность личности и др.).
Чем же не угодило экспертам это пособие?
Автора упрекают, например, в том, что данное в учебнике одно из классических определений многоугольника не позволит вычислить его объём (это - заключение эксперта РАО Ульяхиной Л.Г., методиста ГМЦ г. Москвы), а встреча на страницах учебника с любимыми героями мировой детской классики – Винни-Пухом, Чипполино или Золушкой препятствует формированию патриотизма (при том, что в том же учебнике широко представлены практически все герои российской детской литературы). Хватает и других
Сегодня, 19 марта, Федеральный перечень будет утверждён. Если педагогическое сообщество не повлияет на решения академиков от образования, в этом году ставших просто академиками РФ, дети будут изучать математику, видимо, по учебникам, рассказывающим об объёме многоугольника, зато оперирующим героями русских народных сказок: Емелей, Иванушкой-дурачком, изображенным "уважительно" Кащеем Бессмертным... Ну, или исключительно Василисой Премудрой.
Печально, в первую очередь, то, что намеки высшего руководства страны на наступление очередной "эпохи национальной гордости" тут же порождают бездумные и откровенно идиотские инициативы у чиновничества среднего и нижнего звена. Имея таких преданных делу исполнителей, для развала что образования, что культуры, что науки не нужно никаких вражеских агентов...
Впрочем, кроме учебника математики под надуманными предлогами бюрократического порядка были отклонены и ещё два уважаемых учителями курса: все 42 учебника системы развивающего обучения Леонида Занкова и учебник по английскому языку Happy English. Издательства подают иски в суды, но это - время, учебный год, потерянный для детей, изучавших предметы по этим курсам. И, похоже, в подоплёке всего - тот факт, что эти учебники издавались отнюдь не "Просвещением", а другими издательствами. А это - уже совсем другая история и другие деньги.
Справка:
Александр Кондаков, руководитель коллектива, разработавшего федеральныех государственные образовательные стандарты начального, основного и общего образования, научный руководитель Учреждения РАО «Институт стратегических исследований в образовании», Президент и Председатель совета акционеров ОАО "Издательство «Просвещение»".