«Тонким перышком в тетрадь…» – в школы хотят вернуть гусиные перья
В российских школах могут вернуть письмо гусиным пером.
Ассоциация родительских комитетов и сообществ (АРКС) обратилась к президенту Владимиру Путину и к минобрнауки. Как сообщает «Лайф», организация просит главу государство и ведомство ввести в России систему патриотического воспитания, разработанную «Русской классической школой».
Эта система, помимо подготовки к ЕГЭ, включает в себя определенные элементы дореволюционной школы: письмо гусиным пером, занятия по переизданным учебникам советского периода. Кроме того, учеников хотят приучить проговаривать «ться».
Разработанная «Русской классической школой» в Екатеринбурге система основана на методике «наглядного обучения» дореволюционного педагога Дмитрия Ушинского, известного педагога-математика Андрея Киселева, а также математика Александра Пчелко.
«Родители и дети устали от несовершенства современных школьных программ, от бесчисленных изменений и реорганизаций. Мы уверены, что необходимо вернуть в массовую школу незаслуженно забытые, но всеми любимые учебники, вернуть проверенную десятилетиями методику образования», - сообщают АРКС (цитата по «Лайфу»).
В письме также указано, что около 30 частных школ России, Казахстана и Украины уже работают по разработанной системе обучения.
О том, чтобы вернуться к советской системе обучения говорила и министр образования Ольга Васильева. В этом плане АРКС солидарна с действующей линией минобрнауки. А вот что касается остальных «нововведений» – вряд ли их можно назвать актуальными и необходимыми современному ребенку.
Для чего нужно проговариваться «ться»? Разве в теперешней культуре речи так принято? Любой язык пластичен и изменяем – это неизбежно. Да и запомнить, в каких случаях писать «тся», а в каких «ться» довольно просто, незачем это еще и дополнительно проговаривать.
То же касается и письма гусиным пером. Для чего оно нужно ребенку в мире гаджетов? Для развития мелкой моторики школьника не лучше ли ввести другие, более актуальные и нужные предметы, чем письмо гусиным пером. И кстати, почему именно гусиное перо? Есть же более современные аналоги – тот же рапидограф, к примеру. В чем смысл использования именно такого устаревшего предмета как гусиное перо?
В общем, довольно много вопросов возникает к концепции АРКС. И главный – стоит ли повсеместно применять систему «Русской классической школы» для нынешних учеников.